10.3969/j.issn.1001-8875.2017.06.019
浅谈高中数学教学中的思维点拨如何恰到好处
高中数学教学中,思维点拨是强调时机的把握的.恰到好处的思维点拨强调以教学内容与学生分析为基础;强调具体的教学过程中,以学生的问题为契机,把握思维点拨的机会与强度.
高中数学、思维点拨、时机把握
G43
2017-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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高中数学、思维点拨、时机把握
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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