2016年高考新课标Ⅲ卷第20题的证法探究与推广

摘要：

本论文以2016年高考新课标:卷第20题为素材,在深度分析试题特点和破题思路的基础上,对题目的证法进行了多角度探究,拓展了题目的条件和结论,同时还追溯题源,深挖问题本质,最后分享了自己对解析几何题目解答方法的一些体会.

关键词：破题思路、证法探究、题目拓展、探究感悟

分类号：G42;TP3

在线出版日期：2017-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23