余音绕"课","思"犹未尽——小学数学艺术化结课例谈

摘要：

在小学数学课堂教学中,结课是重要的教学环节之一.在新课程理念下,小学数学结课要进行艺术化设计,要使其具有引发数学学习兴趣,启发学生自主思考能力的作用,从而让数学课堂"余音绕梁久不绝".

关键词：数学教学、结课、艺术

分类号：H31;G4

在线出版日期：2017-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-36,76