新高考背景下高中非毕业年级数学命题策略研究

摘要：

笔者任教于重庆市南开中学高中部,关注到校内甚至全市对"适应全国卷新高考"的教学和复习备考策略的研究氛围浓厚,但对非毕业年级的关注和研究较少,尤其是对非毕业年级同步教学命题工作的应对策略研究很少.本文将通过全国卷数学学科在试题结构、考点分布、考题难度等方面的特点,对比并总结出相关变化,提出非毕业年级在同步教学命题工作中的应对策略,以期对正在高一、高二年级任教的数学教师在同步教学命题和适应全国卷的教学上提供些许帮助.

关键词：新高考、全国卷、非毕业年级、命题特点、应对策略

分类号：TP3;G43

在线出版日期：2017-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9