刍议问题导学法 在初中数学教学中的效用

摘要：

随着新课程改革的深入实施,越来越多的新颖的课堂教学方法应运而生.近年来,问题导学法逐渐受到初中数学教师的青睐和关注;问题导学法侧重于教师在课堂教学中结合教学内容,提出问题引导学生思考,有效提高学生的学习效率,增强课堂教学质量.本文根据笔者自身的教学实践,从四个方面围绕问题导学法在初中数学课堂教学中有效运用的具体实施策略进行探讨,以飨读者.

关键词：问题导学法、初中数学、课堂教学

分类号：G63;R44

在线出版日期：2017-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43