10.3969/j.issn.1001-8875.2017.02.008
实施概念教学五步走,突破平方根教学难点
数学是由概念与命题等内容组成的知识体系,概念教学是中学数学教学的重要内容,是基础知识和基本技能教学的核心.正确理解概念是学好数学的基础.概念是数学内容的基本点,概念的学习是数学学习的核心,概念课的教学是教师落实基础的关键,是学生打好基础的首要环节.概念课也是中学数学教学中的一种主要课型,本文以概念教学的基本步骤浅谈浙教版七年级上"3.1平方根"教学.
数学概念教学、巩固概念、形成过程、平方根
G40;TP3
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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