10.3969/j.issn.1001-8875.2016.34.019
运用"数学猜想",叩开儿童智慧之门
数学猜想是数学发现的萌芽,可以开启儿童的智慧之门.而数学解题是培养儿童数学猜想能力的重要载体.教学中,教师可以巧用"类比猜想"、智用"归纳猜想"、善用"审美猜想"、妙用"假设猜想"、运用"直觉猜想"、活用"综合猜想"等.通过引导学生进行数学猜想,培养学生的创新意识和创新能力,让学生成为一个数学意义上的"小创客"!
数学猜想、儿童智慧、创新能力
G63;G42
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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40-41,62