高考数学命题新特点审视

摘要：

高考试题一直在不断变革,在寻求创新.从高考试题中,教师要进行研究、思考、挖掘,读懂试题背后隐藏的故事,才能有助于数学教学的开展.

关键词：高考、试题、本质、思想、变革、命题、编制

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26