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10.3969/j.issn.1001-8875.2016.30.015

如何在高中数学教学中开展探究性学习

引用
随着新课改的不断推进,需要对传统的学习方式进行革新,将探究式学习方式引入到高中数学教学中,为学生创设良好的探究式学习环境.学生可以通过不同形式的自主学习和探究活动,来发现和体验数学知识的奥妙,培养学生的探究性意识和逻辑思维能力.开展探究性学习是现代数学教育教学发展的必然趋势,它可以培养学生的独立思考能力、创新能力、解决问题的能力、团结合作的能力等多方面的能力.本文主要针对高中数学教学中开展探究性学习存在的一些不足进行分析,并提出在高中数学教学中开展有效的探究性学习策略,不断提高高中数学课堂教学的效率,促进教育事业的发展.

高中数学、教学、探究性学习、策略

D63;G4

2016-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2016,(30)

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