10.3969/j.issn.1001-8875.2016.30.010
高中数学课本实习作业教学的思考
本文探究了苏教版高中数学必修四第1章《三角函数》的章后实习作业,通过问题导引组织学生开展探究,源于课本又高于课本,使学生学会探究方法提升探究能力.结合实例提出课本实习作业教学的几点感受.
实习作业、教学、探究、感受
G4 ;G63
2016-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2016.30.010
实习作业、教学、探究、感受
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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