10.3969/j.issn.1001-8875.2016.26.010
苏科版初中数学教材中"数学活动"栏目的思考
数学活动经验是学生在"做"和"思考"的过程中逐步积淀和积累的过程.苏科版初中数学教材设置的"数学活动",为学生提供了更多"做"数学的机会.本文就苏科版初中数学教材中"数学活动"栏目的教学现状、原因分析和教学建议等方面进行简要分析.
苏科版、初中数学、数学活动、教学现状、教学建议
G4 ;O14
2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25