问题设置在培养学生数学思维中的作用

摘要：

问题的提出与解答在推动高中数学教学进行当中发挥着举足轻重的作用。科学有效的问题设置，直接关系到对学生思维积极性的推进程度。因此，问题设置既是数学教学开展的必经之路，也是提升教学实效的巧妙捷径。笔者从高中数学教学的基本理论出发，结合当前的教学实际与学习需求，对设置问题的关键原则和途径进行了提炼总结，并分别予以阐述。

关键词：高中数学、问题设置、数学思维

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28