高中数学的K-W-L教学策略--以“抛物线的标准方程”为例

摘要：

针对高中数学的教学而言，有很多值得教师深思的问题，例如怎样从学生已有的知识和经验出发，在课堂中进一步帮助学生建构新的知识体系，形成新的学习认知？怎样在教学过程中激发学生对所学内容的好奇心？怎样在和谐的问题情境中进一步激发学生的数学思维，促进教学相长？以上问题是值得数学教育者认真思考的问题，就此，美国学者Carr.E.和Ogle.D.等所提出的K-W-L教学策略，对解决以上问题提供了有效的参考.

关键词：高中数学、K-W-L教学策略、抛物线的标准方程

分类号：G45;G65

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11