数学思想方法在小学数学练习设计中的应用

摘要：

在当前数学练习设计过程中,教师要有意识地将数学思想渗透到其中,这样可以让学生完成具体题目的解答,更重要的是提升了学生的数学思维能力,使得学生的解决问题的能力得到提升.

关键词：数学思想方法、小学数学、练习设计

分类号：G64;H31

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48