我所追求的数学教学--语言的艺术性

摘要：

数学教学语言，就是数学教师在传授数学知识或与学生进行情感交流时所用的专业语言。数学教学语言的艺术性就是教师在教学中要追求教学语言的“艺术美”，使得本来抽象性、逻辑性很强的数学教学语言能够变得妙趣横生。每个人都有追求“美”的意识，美的数学教学语言自然能使学生学习数学的热情高涨，从而提高数学学习的积极性、主动性和创造性。

关键词：教学语言、数学文化、信息技术

分类号：G4 ;J21

在线出版日期：2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16