对一道调研试题求解过程的回顾与反思

摘要：

调研试题作为高考前的学业水平测试，一定程度上反映着当年高考的趋势，其难度往往也不亚于当年的高考题，一道程度相当高的调研试题，往往不是凭借个人的能力就能完整解决的，正因解题中重重的困难才能使教师群体的讨论彰显意义。通过群体的讨论来弥合个人思维的不完整性，从而达到解题的严密性。通过一道调研试题解题过程的反思，往往能够体现其背后的意义---促进教师专业发展。

关键词：调研试题、解题过程、回顾、反思

分类号：G42;G63

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58