重视过程，提升高中数学教学效率

摘要：

新课程背景下，高中数学需重视过程教学。本文从五个方面探讨了通过重视过程来提升高中数学教学效率：注重揭示过程，掌握概念知识；注重实践过程，激活教学方法；注重思维过程，学会应用技巧；注重评价过程，提高实践能力；注重应用过程，提升应用水平。

关键词：高中数学、重视过程、提升效率

分类号：G63;I10

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41