K-W-L策略让高中数学课堂大放异彩--以抛物线及其标准方程为教学案例

摘要：

高中数学教学的课堂上，关于课堂教学有很多值得思考的地方。比如如何根据学生现有的知识结构，通过师生共同研究和讨论的过程让学生提高对新知识的理解和认识？在课堂教学过程中如何让学生保持持续好奇心，构建自己的学习目标和任务？如何通过合适的问题来激发学生的思考，并且改善当前高中数学课堂中师生互动的关系？而K-W-L教学策略的引入能够非常好的解决这些问题，我们就从实际的教学经验出发，以高中数学抛物线教学过程为案例探索如何利用K-W-L策略指导高中数学的教学过程。

关键词：K-W-L策略、高中数学、抛物线方程

分类号：O61;O43

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27