高三复习课教学的几点思考

摘要：

受高考应试教育的影响，高三学习的压力和强度都是巨大的。如何在高三阶段有限的时间内，制定出适合学生学习的方法和策略，全面提升高考复习课的有效性，是我们一线教师值得探寻的一个重要的现实问题。本文从三个方面总结出关于高三复习课的几点做法及建议。

关键词：高三数学、复习课、有效性

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42