10.3969/j.issn.1001-8875.2015.18.012
浅析高考创新试题的价值及达成策略
高考的动向不仅仅引领着教师的教学方向,更关系着学生的能力发展。近些年,我们在各地的高考试卷中发现了许多创新类试题,创新题价值取向和现状值得我们教育工作者和研究者进行深入分析和探讨。
创新、价值、课堂、策略
G63;G47
2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-32,36
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10.3969/j.issn.1001-8875.2015.18.012
创新、价值、课堂、策略
G63;G47
2015-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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