灵活提问方式_优化数学课堂

摘要：

提问是高中数学课堂教学过程中最为常用的互动形式之一，对于推动教学进行、引发学生思考的意义重大。本文结合笔者自身的实践经验，将课堂教学中所应用到的几种提问的灵活方式进行了归纳阐述，希望对于广大高中数学教师有所启发。

关键词：高中数学、灵活提问、优化教学

分类号：TP3;G80

在线出版日期：2015-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-49,64