月考试卷调研厦门外国语学校厦门双十中学

摘要：

试卷报告<br>　　本套试卷严格按照《考试说明》和新课标要求设置。注重数学的学科本质，坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查，兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能多方面的考查，还注意了文、理科学生的差异。本套试卷的最大特点是：突出考查了数学中支撑学科知识体系的主干内容，体现了重点知识在试卷中的突出位置；注重知识的交叉、渗透和综合，注重检测考生是否具备有序的网络化的知识体系，如选填题中第1、4、9、10、11、13题，解答题中的第17、20题等，既有知识的横向联系，又有知识的纵向联系；关注数学知识的合理应用，比较重视对数学思想的考查，如第7、8、10、17、21题考查了数形结合思想，第2、7、9、21题考查了函数与方程思想，第2、9、10、15、21题考查了分类讨论思想。本套试卷选材上源于教材而高于教材，宽角度、高观点、多层次地考查了数学理性思维，较好地代表了高考命题的趋势及方向，真正体现了试题的选拔功能。

机标关键词：试卷、调研、厦门、外国语学校、学科知识体系、考查、数学思想方法、纵向联系、应用、学科本质、理性思维、数学知识、理科学生、考试说明、结合思想、教材、基础知识、基本方法、高考命题、分类讨论

分类号：G63;H31

在线出版日期：2014-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55