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10.3969/j.issn.1001-8875.2014.27.013

以学生为主体,确保高中数学课堂教学质量

引用
数学是集知识、思想、方法为一体的一门现代化学科。针对目前高中数学教学现状,教师应该在教学过程中充分体现学生的主体地位,在教学生基础知识的同时,更重要的是要教学习方法,这才能满足新课标的要求。

学习兴趣、主动参与、学习方法

G63;G4

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-27

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2014,(27)

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