10.3969/j.issn.1001-8875.2014.25.028
几何证明方法的探索
本文简要分析了几何证明的思路及思维分析方法,启发和引导学生正确地运用分析方法解决实际问题,培养学生的逻辑思维能力,使他们在实践中不断归纳总结,逐步提高。
几何题、证明思路、分析、解题规律、例题剖析
G4 ;G42
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
62-64
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10.3969/j.issn.1001-8875.2014.25.028
几何题、证明思路、分析、解题规律、例题剖析
G4 ;G42
2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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