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10.3969/j.issn.1001-8875.2014.25.018

基于现代信息环境下的初中数学教学艺术

引用
本文以新课程改革为背景,从激发学生学习数学的兴趣、激发学生的创新思维、突破教学重难点、提升教学实效性四方面着手,探讨了基于现代信息环境下的初中数学教学艺术,以期能跨越技术因素向教学艺术的深度和广度进军,最大限度地提高教学效率。

初中数学、课堂教学、现代信息化、教学艺术

G4 ;G63

2014-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

41-42

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2014,(25)

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