中学数学课堂教学中如何预设有效问题

摘要：

在中学教学课堂教学中预设有效问题,是教师在掌握有效作用于教学实践的一般方法的基础上,在目标实现过程中对具体的教学方法所进行的灵活选择和创造.本文分析了中学数学课堂中的有效教学与预设有效问题的关系,阐述了预设有效问题的理论根据、意义和原则,通过实例,具体给出了数学课堂教学中应如何预设有效问题.

关键词：课堂教学、预设、有效问题

分类号：F8 ;O1

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40