10.3969/j.issn.1001-8875.2014.12.008
谈合作学习在高中数学课堂中实践的几点体会
合作学习课堂中,自主学习与合作学习的关系、合作学习中的教师定位及合作内容、合作时机的把握等都是教师必须要明确的问题.通过对合作学习教学案例的分析、思考,可以使教师进一步理解和掌握合作学习的理念.
合作学习、数学课堂、实践、体会
G7 ;G64
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1001-8875.2014.12.008
合作学习、数学课堂、实践、体会
G7 ;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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