高中生在导数问题解决中的困难调查与对策研究

摘要：

导数知识在人们的生活和学习中占据着举足轻重的地位,导数的教学定位以及如何进行导数的教与学成为数学教育工作者研究的一个重要课题.本文采用问卷调查法,其目的在于对高中生在解决导数问题过程中遇到的困难进行调查与量化分析,并针对导数概念及应用部分所出现的学习困难和错误提出了自己的看法,制定了相应的教学策略,以期提高学生的学习效果.

关键词：高中生、导数、问题解决、学习困难、教学对策

分类号：G42;R2

在线出版日期：2014-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：2-5,13