10.3969/j.issn.1001-8875.2013.36.010
注重教学设计理念关注数学教学核心
教学核心的形成并非自然发生的过程,而是在精心的教学设计之后,在教学实施过程中辅以教学智慧才能最终实现的过程.因此,教学设计对于教学核心的形成而言,意义重大.
高中数学、教学设计、教学核心
R64;G80
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
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10.3969/j.issn.1001-8875.2013.36.010
高中数学、教学设计、教学核心
R64;G80
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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