激活课堂教学要素打造数学活力课堂

摘要：

随着新课程改革的不断深入、扩大,对小学数学课堂提出了更高的要求.要使课堂充满活力,提高教学质量、效率,教师必须在从课堂教学的各种要素入手,用新理念设计教学,让数学课堂成为学生个性飞扬的活力舞台.本文从课堂实例入手,就课堂教学中的重点要素进行分析和阐述.

关键词：课堂教学要素、教学目标、教学内容、师生关系、教学时空、教学调控

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36