10.3969/j.issn.1001-8875.2013.34.005
用活动“做出”皮克定理——一堂初中数学综合实践活动课教学设计
本文以探索皮克定理为主线,以学生活动为主要目的,让学生自己做数学,通过实际动手操作积累学习经验,感受一般科学研究所要经历的观察、猜想、验证、说理等步骤.学生通过小组合作,感受合作学习的重要性.
格点多边形、面积、皮克定理
G63;G42
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10,28
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8875.2013.34.005
格点多边形、面积、皮克定理
G63;G42
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10,28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn