10.3969/j.issn.1001-8875.2013.33.003
高中数学教学要求的重新解读与落实
高中数学教学要求是一个很实在的内容,作为普通数学教师,要做的是将这些抽象的内容具体化,将数学知识与学生实际结合起来,这样就能保证数学教学要求在我们的课堂上落地生根.
教学要求、解读、落实
H31;G71
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2013.33.003
教学要求、解读、落实
H31;G71
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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