10.3969/j.issn.1001-8875.2013.31.003
浅谈初中数学导学案的设计
导学案是新课程中提高课堂教学效率的新兴产物之一,它在凸显学生的自主学习、提高课堂教学效能方面起到了积极的作用.本文主要从学习目标、问题导学、典题例析、小结反思和当堂反馈五个方面介绍了导学案设计的内容.
明确方向、引导有路、强化理解、归纳完善、有效分层
G63;G71
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2013.31.003
明确方向、引导有路、强化理解、归纳完善、有效分层
G63;G71
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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