10.3969/j.issn.1001-8875.2013.12.013
新课标下数学课堂教学的几点反思
在新课程理念下,我们应反思课堂教学行为的种种陋习和对教学的片面认识,自觉地更新教学理念,真正地理解数学、理解教学、理解学生,构建和谐的数学课堂,让课堂充满生命的活力.
教学反思、以人为本
G63;G4
2014-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8875.2013.12.013
教学反思、以人为本
G63;G4
2014-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn