一道椭圆竞赛题的探究
对数学问题进行推广以及逆向思考是探究数学问题的两种重要手段,运用该手段可以使我们更加深入、全面地认识问题,提高探究者对数学本质的认知水平.
竞赛题、推广、逆向思考
O1 ;G42
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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竞赛题、推广、逆向思考
O1 ;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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