例谈算法思想在中学数学中的渗透

摘要：

@@ 算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为<新课程标准>增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透.

机标关键词：算法思想、中学数学、数学思想方法、新课程标准、计算机应用、学习、学生体会、信息技术、现代社会、数学内容、数学课程、科学素养、组成、渗透、基础、公民、法语

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27