优化解题过程回避分类讨论的一般策略

摘要：

@@ 分类讨论是一种重要的数学思想,许多综合性强,具有一定难度的数学问题,常常渗透着分类讨论.由于分类讨论对知识准确性把握,以及思维严谨性要求较高,时常成为学生解决数学问题的"拦路虎",构成解答试题的一道屏障.

机标关键词：优化、解题过程、分类讨论、解决数学问题、数学思想、准确性、严谨性、知识、学生、思维、试题、渗透、屏障、构成

分类号：O12;G63

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53