高考数学"阅读理解"试题浅析
@@ <普通高中数学课程标准>基本理念第三条:"倡导积极主动、勇于探索的学习方式.学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式.
高考数学、阅读理解、试题、数学课程、高中数学、学习活动、自主探索、阅读自学、学习方式、学的方式、课程标准、基本理念、合作交流、动手实践、学生、练习、记忆
G63;G42
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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