递推、构造——2006年高考数列通项求解的主旋律

摘要：

@@ 数列是高中数学的主干内容,也是衔接高等数学知识的纽带.它既有一定的独立性,又具有一定的灵活性和综合性.因而在数学高考中,数列一直扮演着十分重要的角色,常以综合性的压轴题或位置相对靠后的解答题面目出现,着重考查数列的基础知识、基本数学思想方法,及在其他知识背景下的灵活运用和分析处理能力.

机标关键词：递推、构造、数学高考、通项求解、数学思想方法、知识背景、数学知识、基础知识、高中数学、分析处理、灵活性、独立性、运用、位置、纽带、能力、考查、角色、答题

分类号：G63;O17

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49