探索学生思维与换位的教和学

摘要：

@@ 在平面几何中<圆>这一章的知识点多,综合性强,是学生在初中阶段完成平面几何学习的最后关口,是初中数学的一个教学难点.为了渗透新的教学理念,教学内容要使学生主动地进行观察,实验,猜测,验证,推理与交流.

机标关键词：学生思维、换位、平面几何、学生主动、教学难点、教学内容、教学理念、几何学习、初中数学、初中阶段、知识点、验证、推理、实验、渗透、交流

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8