数学课堂教学中培养创新能力的探索与实践
@@ 数学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能最终必须定位在促进学生创新,为培养创新精神和创新人才奠定基础.本文结合自身教学实践,从优化课堂教学艺术,创造各种创新机遇;重视解题功能,发展创新思维;利用数学实验的功能,发挥学生的创新精神和实践能力等方面进行了探索.
数学实验、课堂教学艺术、培养、创新能力、核心功能、创新精神、学生创新、实践能力、教学实践、基础教育、创新思维、创新人才、创新机遇、优化、解题、定位
G64;G71
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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