圆锥曲线教学中对学生发现和提出问题能力的培养
@@ "问题是数学的心脏",提高学生分析解决问题的能力是中学数学教学的重要目标之一,是培养学生创新能力的途径之一,这已成为中学教育界的共识.
圆锥曲线、数学教学、学生创新能力、发现和提出问题、解决问题的能力、中学、学生分析、教育界、心脏、培养、目标
G63;G44
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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