让探究性学习走进课堂教学

摘要：

@@ 探究性学习既非一般意义下的活动课,也不是真正意义上的科学研究.其目的是让学生了解进行科学研究的基本过程,让学生在自主探究的过程中学会学习并积累一定的感性知识和实践经验,获得比较完整的学习经历,从而培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身学习打下基础.

机标关键词：究性学习、培养学生、科学研究、自主探究、终身学习、学习经历、学会学习、实践能力、感性知识、创新精神、活动课、经验、基础

分类号：G4 ;G40

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14