浅谈中学生数学思维品质的培养
@@ 数学思维品质与一般思维品质一样,有五个方面的特性:即思维的灵活性、敏捷性、深刻性、创造性和批判性.这五个方面的思维品质正是我们衡量学生数学能力的基本标准,也为我们指明了在数学教学过程中培养学生能力的基本方向.
中学生数学、思维品质、思维的灵活性、培养学生能力、数学能力、教学过程、基本方向、基本标准、深刻性、批判性、敏捷性、创造性、特性
G63;G4
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中学生数学、思维品质、思维的灵活性、培养学生能力、数学能力、教学过程、基本方向、基本标准、深刻性、批判性、敏捷性、创造性、特性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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