实施数学创新教育培养学生创新意识

摘要：

@@ "文明的历史,基本上乃是人类创造能力的记载."阿斯本用这样一句简单的话,表明了人类创造能力的重要性.一个创新人才既要具备创新意识,又要具备创新能力.具有创造性的人才,必须从小经过启蒙、引导、爱护、培养和发展,创新教育必须从基础抓起.

机标关键词：数学创新、教育培养、创造能力、培养和发展、创新人才、创新意识、创新能力、创新教育、创造性、文明、斯本、启蒙、历史、基础

分类号：G42;G4

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32