浅谈数学解题教学与发展学生个性品质
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈数学解题教学与发展学生个性品质

引用
@@ 1引言 解题教学是数学教学永远的主题,很多教师把解题教学等同于"题型+技巧"教学,让学生机械模仿,大量重复,搞题海战术.此种教学"虽然能够巩固所学的知识,也能加强基本方法的训练,但忽视了解题目标、过程的分析,以及解题中数学思维方法的培养,学生缺乏独立开拓创新的意识与本领".这种解题教学与新一轮课改的宗旨也是不相符的.

数学解题、教学与发展、学生、解题教学、新一轮课改、题海战术、思维方法、数学教学、基本方法、机械模仿、宗旨、主题、知识、意识、训练、题型、培养、目标、教师、技巧

G63;G64

2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

13-15

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2003,(15)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn