从一次调查看师范生批改作业
@@ 通过一次调查,分析让学生批改作业的教学价值,并提出让学生批改作业应遵循的几条原则.
调查、师范生、批改作业、学生、教学价值、出让
G63;G44
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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调查、师范生、批改作业、学生、教学价值、出让
G63;G44
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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