浅谈数学概念教学中的能力培养
@@ 恩格斯曾说过:"在一定的意义上,科学的内容就是概念的体系",数学概念是整个数学知识结构的基础,是数学方法的载体,数学概念的教学是数学教学的重要环节,也是进行能力训练的主要渠道,本文就数学概念教学的各个阶段如何培养学生的能力谈几点认识:
数学概念、概念教学、学生的能力、知识结构、数学教学、数学方法、如何培养、能力训练、恩格斯、载体、体系、渠道、科学、基础
G62;G4
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
点击收藏,不怕下次找不到~
数学概念、概念教学、学生的能力、知识结构、数学教学、数学方法、如何培养、能力训练、恩格斯、载体、体系、渠道、科学、基础
G62;G4
2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn