2001年春、夏高考数学试题评析与透视
@@ 随着高考改革的不断深入,近年来的高考试题不断优化.2001年春季高考数学试题(北京、内蒙古、安徽)注意基础、稳中求新,以考查能力、素质为主,遵循大纲又不拘泥大纲,立意鲜明、层次清晰、坡度平缓、柔中有刚,难度结构分布合理,与大多数考生的能力水平相匹配,可以说是一套在命题立意、题型创新、情景设置、突出数学思想方法和数学应用及考查素质与能力上更臻成熟的试题,抑或也折射出夏季高考题的一些动向.通过科学的透视命题信息,把握命题方向,掌握命题"脉搏",使高考复习针对性强、重点突出,对科学高效的搞好复习具有十分重要的意义.
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2013-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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