二项式系数的性质

摘要：

@@ 1 引导学生利用直觉思维发现二项式系数的性质1
教师:请同学们利用杨辉三角形分别写出(a+b)1,(a+b)2,(a+b)3,(a+b)4,(a+b)5,(a+b)6的二项式系数.然后观察对应的二项式系数具有哪些性质?

机标关键词：二项式系数、杨辉三角形、直觉思维、学生利用、教师

分类号：O15;O24

在线出版日期：2013-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37